L'éducation financière indispensable mais encore trop peu présente à l'école

Avoir un niveau d'éducation financière suffisant est nécessaire et permet aux personnes d'améliorer leur bien-être financier en prenant des décisions efficaces. En Belgique francophone, l'éducation financière ne fait pas partie du cursus scolaire et peu d'espaces permettent cet apprentissage si elle ne se fait pas au travers d'une transmission de savoir familial.

Mais l'acquisition de compétences strictement liées à l'éducation financière (le crédit, la budgétisation, la gestion,...), n'est pas suffisante pour permettre à tout citoyen (dont les élèves) de poser des choix conscient et responsable dans ses actes de consommation.

 

Un référentiel pédagogique à destination des enseignants du secondaire

C'est pourquoi, à la demande de la Ministre de l'éducation, le Réseau Financité a réalisé un référentiel pédagogique à l'attention des professeurs de l'enseignement secondaire pour appréhender le concept d'éducation financière sous l'angle de la consommation responsable.

Le guide décortique une cinquantaine d'outils liés à la consommation responsable en l'envisageant sous diverses facettes : environnementale, économique, éthique, sociale, de l'éducation aux médias et de la citoyenneté participative.

Les outils abordent des thèmes tels que les coopératives, la notion de biens communs et de surexploitation, la consommation durable, l'impact des investissements sur les hommes et leur environnement, le rôle de la monnaie… mais aussi des concepts plus « classiques » de l'éducation financière tels que le budget, l'épargne, le crédit….

Le guide « Vers une consommation responsable » édité par le Réseau Financité, est disponible sur le site www.financite.be/enseignants et sur www.consoresponsable.be.

Dernière mise à jour
31 mars 2016

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